Manual

Antecedentes conceptuales de las mujeres menospreciadas e invisibles

Con este manual, no sólo descubrirás a algunas mujeres muy interesantes y poderosas de nuestra historia, sino que también, como educador, aprenderás cómo estas narraciones pueden ayudarte a desencadenar la motivación y el interés de tus alumnos adultos por aprender y saber más sobre los valores comunes europeos.

¿POR QUÉ?

Para permitir que las personas mayores/las mujeres mayores sean titulares de derechos, así como ciudadanas activas y contribuyentes

Para debatir sobre el género y su papel en los distintos ámbitos de la vida

Para recordar los pasos dados por las mujeres en los países europeos para que alcancen una mayor igualdad en una sociedad más justa

Para examinar la importancia de utilizar el lenguaje de género en la comunicación con los hombres y las comunidades

Para recoger narraciones de género del pasado y del presente y aumentar la conciencia de la contribución a la comunidad de las mujeres infravaloradas

Para estudiar los estereotipos sociales específicos de género y vejez que ejercen presión sobre las mujeres mayores

Para revisar los valores y derechos europeos y examinar cómo se ajustan a los valores y derechos de las mujeres para consolidar su identidad personal y europea

Para examinar la relación de las mujeres mayores con su propio cuerpo y su sentimiento de vergüenza

Para familiarizarse con la educación de adultos mayores desde el punto de vista del género y desarrollar un programa educativo relacionado para los educadores involucrados en la educación de adultos mayores.

Para familiarizarse con la educación de adultos mayores desde el punto de vista del género y desarrollar un programa educativo relacionado para los educadores involucrados en la educación de adultos mayores.