Dauer:
Ca. 20 Minuten Gruppenarbeit + 20 Minuten Diskussion
Umsetzung:
Diese Aktivität soll den Lernenden helfen, das Thema der Geschlechter- oder Altersstereotypen zu diskutieren. Das Ziel ist es
Die Lernenden werden in Gruppen aufgeteilt, bis zu 4 Teilnehmer pro Gruppe. Jede Gruppe erhält einen Satz von Zeitungsausschnitten (hauptsächlich Titel oder kurze Artikel). Jede Gruppe geht die Titel und Artikel durch, um festzustellen, ob die verwendete Sprache oder die Ausdrücke irgendwelche Stereotypen enthalten, um stereotype Medienausdrücke zu identifizieren. Wenn sie etwas entdecken, markieren sie es und kleben den Zeitungsausschnitt auf ein leeres Blatt Papier. Die Ergebnisse der Gruppenarbeit werden den anderen Gruppen gezeigt, analysiert und diskutiert.
Mögliche Punkte, auf die sich die Diskussion konzentrieren sollte:
Materialien und Ressourcen:
Zimmer, Stühle und Tische
Zeitungsausschnitte
große Papierbögen
Klebstoff
Stifte
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