MÓDULO 1

Módulo 1 Introdução: Promover o envelhecimento ativo e os valores europeus através da aprendizagem ao longo da vida

 

Descrição

Neste módulo, os aprendentes familiarizar-se-ão com os conceitos de envelhecimento ativo e aprendizagem ao longo da vida através de debates e discussões de ideias. O educador moderará o fluxo de pensamentos, permitindo assim aos participantes expressar o seu ponto de vista.

A sessão presencial permitirá que os participantes se conheçam pessoalmente e também impulsionará a cooperação para as próximas atividades. 

Para além da introdução dos tópicos do envelhecimento ativo e da aprendizagem ao longo da vida, este módulo também estabelece a base para todos os módulos seguintes do curso. Pretende-se, portanto, que seja simples e abrangente.

 

Resultados da aprendizagem:

  • Conhecimento

Os participantes conhecerão a importância da aprendizagem ao longo da vida no processo de envelhecimento ativo.

Os participantes terão conhecimento da importância dos valores europeus para os aprendentes idosos e dos programas educativos para eles.

 

  • Habilidades

Os participantes poderão reconhecer que programas e ações educativas são benéficos para a promoção do envelhecimento ativo.

Os participantes poderão incluir os valores europeus nos seus programas educativos que promovem o envelhecimento ativo.

 

  • Competências

Os participantes serão capazes de identificar as suas necessidades educativas e utilizar os conhecimentos adquiridos para promover o envelhecimento ativo

 

Duração

2.5 horas 

Sessão 1: 60 min presencial

Sessão 2: 45 min online

Sessão 3: 45 min online

Apresentação e discussão: Envelhecimento ativo e Aprendizagem ao Longo da Vida (ALV). 

 

Duração: 60 min

Esta sessão fornece uma visão geral sobre o significado do envelhecimento ativo, as suas definições, sinónimos e o envolvimento com este tópico a nível europeu, dando exemplos de iniciativas no terreno. Descreverá ainda mais os valores da UE e contextualizá-los-á no que diz respeito à aprendizagem ao longo da vida. A sessão termina com um brainstorming comum sobre os principais conhecimentos adquiridos durante a sessão.

 

Objetivos de Aprendizagem:

Os aprendentes serão capazes de:

  • compreender o conceito de envelhecimento ativo;
  • adaptar e promover o conhecimento do envelhecimento ativo do próprio grupo de aprendentes;
  • reconhecer os valores da União Europeia (UE);
  • compreender a importância da aprendizagem ao longo da vida;
  • oferece opções educacionais personalizadas para o próprio grupo de estudo, com base nos conhecimentos adquiridos sobre ALV e envelhecimento ativo.

 

Metodologia

O educador apresentará materiais aos participantes e encorajará a discussão e troca de conhecimentos entre eles.

 

Conteúdo (Tipo de lista de atividades e pequena descrição):

15 minutos de atividade de quebrar o gelo e aquecimento

20 min de apresentação do conteúdo

10 minutos de atividade: brainstorming dos principais tópicos da sessão 

Teste interativo de 5 minutos

Workshop e apresentação: Os pilares de um envelhecimento ativo bem-sucedido

 

Duração: 

45 min

 

Esta é uma Sessão online e levará os participantes a imaginar como promover o envelhecimento ativo nas suas comunidades. O trabalho será feito em duas etapas: primeiro, os participantes trabalham em pequenos grupos e subsequentemente fazem uma apresentação do seu trabalho

 

Objetivos de Aprendizagem:

Os aprendentes serão capazes de:

  • analisar as necessidades da sua comunidade/região;
  • destacar os objetivos mais importantes do seu grupo;
  • definir que medidas devem ser implementadas ou consideradas para melhor orientar as suas comunidades para o envelhecimento ativo.

 

Metodologia

O educador trabalhará como um facilitador externo para que os aprendentes trabalhem por conta própria. Na plataforma que é utilizada para a sessão online, devem ser criadas diferentes 'salas' de 3-4 participantes.

 

Conteúdo (lista do tipo de atividades e pequena descrição):

5 min recapitulação da Sessão 1

20 min: workshop online com pequenos grupos de trabalho

15 min: apresentação dos trabalhos dos grupos

5 min: questionário online

Apresentação das melhores práticas através de websites

 

Duração:

45 min

 

Esta será uma sessão online. O educador apresentará três melhores práticas de diferentes países da Europa. 

 

Objetivos de Aprendizagem:

Os participantes ficarão familiarizados com diferentes projetos em torno do envelhecimento ativo na Europa e diferentes opções de ação para promover este tópico.

 

Metodologia

O educador projetará os sítios Web ou artigos online fornecidos e lê-los-á/discuti-los-á com os aprendentes através de uma nuvem de palavras criada numa ferramenta como a polleverywhere.com.

 

Conteúdo (Lista de tipo sde atividades e pequena descrição):

5 min recapitulação da Sessão 2

25 min de apresentação das melhores práticas

15 min. de conclusão: Troca de sentimentos e ideias para o futuro através da nuvem de palavras. 

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