Sessione 2 Attività 1

Rompighiaccio: Identità dell’anziano e dell’anziana

 

Durata: 

quanto serve

 

Sviluppo:

Dividere il gruppo in coppie. Nelle sessioni faccia a faccia, disponete le foto di donne e uomini anziani su un tavolo. Gli studenti camminano intorno al tavolo e scelgono una foto a seconda del loro sesso (quindi assicuratevi che il numero di foto che ritraggono uomini e donne sia almeno uguale al numero di partecipanti di sesso femminile e maschile). Le foto possono essere duplicate e gli studenti possono anche scegliere la stessa foto se il numero di foto non è sufficiente. Spiegano le ragioni della loro scelta al loro vicino. Tu come educatore cammini intorno alle coppie e sottolinei il diritto delle donne e degli uomini di essere diversi e uguali.

No. 1 - Milena (94), photo: Iva Gasar
No. 2 - Ana-Maria (79), photo: Janez Marolt
No. 3 - Andrej (72), photo: Janez Marolt
No. 4 - Dubrovko (71), photo: Janez Marolt
No. 5 - Pika (66), photo: Janez Marolt
No. 6 - Vida (82), photo: Janez Marolt
No. 7 - Mira (65), photo: Janez Marolt
No. 8 - Marko (81), photo: Janez Marolt

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