Session 1 Activité 1

Activité brise-glace : La roue à picots ” Se sentir vieux “

 

Durée : aussi longtemps que nécessaire

 

Mise en place :

Demandez à chaque élève de réfléchir au moment où il s’est senti vieux pour la première ou la dernière fois. Que s’est-il passé ?

Laissez-les décrire la situation lorsque la roue qui tourne s’arrête sur leur nom.  

Option : Écrivez les noms de vos élèves sur des morceaux de papier et mettez-les dans un panier. Demandez à un élève de prendre un papier portant un nom. L’élève choisi répond à la question.

 

Matériaux et ressources :

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